为您找到与三年级我最喜爱的老师作文【通用3篇】 三年级作文相关的共200个结果:
导语:学生知识的人,尊称传授文化、技术的人,泛指在某方面值得学习的人。老师一词最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为“老师”。《师说》中说:“师者,所以传道授业解惑也。”老师,是学生的学习引路人,是生活的指导者,人生的方向标。下面是几篇关于最喜爱的老师的作文!
每个星期的周一到周五我们都有语文课,在所有老师中我最喜欢的就是语文老师,乌黑的头发,已经布满血丝得眼睛,这就是我们的语文老师——张老师。
记得曾经有一次,在我同桌上课的时候和旁边的同学传纸条,在被老师发现之后,就打开一看,上面全都是骂老师的话,老师看了一点也不生气,今天,我去办公室值日,走到张老师的桌子前,看见老师的桌子上放了许多治消炎的药和治感冒药,下午,第一节课是语文课,我和几个关系特好的同学的说:“今天上语文课的时候,不要让老师大声喊,大声叫,让老师好好的上完课。”同学们答应了,上课了,老师用温柔的声音,上完了课,只有几个男同学表现的不好,有几个同学跑到老师面前,问老师:“您的病好点了吗?”老师说:“好多了,过两天就全好了。”
我们班的语文老师就是这样的,她是一个善良,温柔的语文老师,她让我们懂得了爱,让我们更加团结,更加向上,不断进步,不断努力。
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老师,有人说你们是红烛,燃烧自己照亮别人,“蜡炬成灰泪始干”;你们是春蚕,“春蚕到死丝方尽”,为了学生付出了青春和爱心,而自己却满脸沧桑,下面一起随读文网小编欣赏一下三年级作文我的老师作文范文吧!
老师,我已经升入了三年级,回忆这两年来和您相处的点点滴滴,我真的有很多悄悄话想对您说。
老师,您知道吗?您那慈爱的眼神让我时时感受到温暖,有一次,我上楼梯不小心摔了一跤,您看见了急忙走来把我扶起,给我送来了关怀的目光。但上课的时候,您又有着一双犀利的眼睛,只要一做小动作,您即用那严厉的目光盯着我们,所谓无声胜有声,我们马上从您的眼神中读懂了您的话语,认真听起讲来。同学们都说您有一双会说话的眼睛,这一点也不假。
老师,在我们的眼里,您有一双万能的手,是您用这双手教我们写出了一篇篇优美的文章,您备出了一章章精彩的教案,您在我们的作业本上留下了一个个秀美的字迹,您在黑板上写下了一行行有力漂亮的文字。您用灵巧的手教我们装订出各种各样的小制作,您还用美丽的手把我们的教室装扮得那么漂亮,那么温馨。在运动会上,您用那并不宽大的手掌为我们加油鼓掌,同学们在您的掌声中更加自信,大家奋力奔跑,最终为我们85班赢得了荣誉。
老师,还有在我们生病的时候,您将我们搂在怀里,在您的胸前,我们感觉是那么的温暖与幸福,仿佛让我们置身于妈妈的怀抱中。有一次,我注意到在您的脖子上带了一个小项圈,好奇的我回家问妈妈,妈妈说您带的是治疗颈稚病的,我忽然想到您一定是由于长期低头备课,批改作业引发的疾病,我的心里有着阵阵的不安,真后悔上课还给您惹那么多的麻烦。老师,您疼么?
看了“三年级作文我的老师”
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你最喜欢哪种小动物?下面一起随读文网小编欣赏一下三年级作文我喜爱的小动物作文范文吧!
说它是条牛,不能拉犁头。说它力气小,能背屋子走。你知道它是什么吗?它就是我最喜爱的小动物——蜗牛。
一天,我和妈妈在公园里打球,一不小心把球打进了湖边的草丛里。我去捡球时,发现草丛里有许多背着小屋子慢慢爬行的蜗牛。我顿时被这些可爱的小生灵吸引住了,就捉了十几只拿回家去养。
到了家里,我把它们放到一个塑料盆里。看着它们在里面悠闲自得地爬着,它们的个子小小的,背上还扛着一个大大的灰色带花纹的壳。别看它们个头小,可这些小家伙一旦遇上危险的时候,它们会迅速地将整个身体缩进那硬硬的壳中。那屋子一样的壳对蜗牛来说就是对付敌人的坚强堡垒。头上长着两对触角,一对长一对短,用手轻轻一碰,触角就会立刻缩起来。它们的身体又软又滑。有的蜗牛三五成群的挤到一起好像在聊天,有霸道的蜗牛竟爬到了另一只蜗牛的背上,还有胆子小的蜗牛缩进了壳里。
早上我起床的第一件事就是去看蜗牛。“咦,我的小蜗牛怎么都不见了?”我急得快要哭了。
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描写一下你最爱的一位老师,下面一起随读文网小编欣赏一下我最喜爱的一位老师作文范文吧!
枯燥的课堂迎来的并不是上课时那欢乐的笑声,死板的教师也并不能赢得学生们的喜爱。六年来许许多多的老师带着他们那枯燥的课堂走来,不久后,又走了出去。留下来的老师并不多,只有两个——崔老师和胡老师。不过,胡老师才是我最喜欢的老师,原因不是别的,就因为他幽默、包容、有个性。
冷风从窗户外吹进来,穿过了同桌的身体,硬生生地打在我脸上。脸上顿时一阵刺痛,仿佛我刚刚真的被人打了一样。胡老师仰着头,不紧不慢地走进了教室。我们班原本那喧哗声,霎时间消失得无影无踪,不知是谁把它给偷走了。我盯着站在讲台上那陌生的老师,心中一阵惊叹。那位老师身穿黑色短袖,短袖上写着一行英文,脖子上还挂着一条十字架的项链。我怔怔地盯着他,悄声对同桌说:“那老师应该是美术老师吧,怎么会到我们班来?”同桌也没出声,既不默认,也不否认。老师弄了弄头发,笑着对我们说:“从今往后,我就是你们的班主任,胡葵。”他拿起粉笔,转身面向黑板,缓缓地抬起手,写下了他的名字,胡葵。这就是他在我们心中的第一印象,有个性、霸气和做事干脆利落。
说到包容,六年中的老师估计没有人能比过他。胡老师精通古文,时不时也会教上我们几句。窗外下着毛毛雨,我咬了咬下唇,心中一阵紧张,或是怕老师骂,或是怕别的同学被骂。“道可道,非常道。名可名。”一句句古文从我口中缓缓吐出,我的心也越来越踏实。当我把最后一句古文从口中吐出去时,胡老师点了点头。可是,接下来的同学可没那么幸运了,他根本不会背。我原以为老师会骂他,不料他却安慰道:“下次加油,你在这儿背完再走吧。”雨渐渐停了,微笑也慢慢爬上我的脸,胡老师那包容的心也深深地感动了我。
胡老师深受喜爱不仅仅因为他包容、有个性,还因为他的幽默。上课时,他常常令我们发笑。有一次,我们的课文刚刚学到“革命”那儿。许多同学都不解,为什么人们要拼死拼活地去打仗,胡老师顿时没了主意。他思索了片刻,笑嘻嘻地把革命时期的歌唱了一遍。他本来就不怎么记得歌词,再加上他五音并不是很全,我们班瞬间炸开了锅。大家捂着肚子大笑着,我也抹着眼泪笑出了声。
或许毛毛虫先前并不美丽,以后也并不能确定一定美丽。但是没有了破茧而出这个过程,毛毛虫永远不可能成为美丽、可以翩翩起舞的蝴蝶。胡老师很快就会离开我们,但是他并不是带着枯燥的课堂离去的,而是带着我们的笑声依依不舍地离开的。胡老师送给我们的礼物就是这“毛毛虫”破茧而出的过程,而胡老师有个性、学识渊博、幽默的身影也会在我们心中徘徊,永垂不朽。
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你最爱的老师是一位怎么样的人?下面一起随读文网小编欣赏一下我最喜爱的老师作文范文吧!
我心目中的好老师就是教我们语文的沈老师。
沈老师大约四十岁左右,个子不高,有点瘦,笑起来很和蔼。沈老师眼睛虽然有点小,可是上课时可威严了,眼睛一瞪,谁见了都怕,都会立即坐好,认真听课。他笑起来眯成一条线,好像瘦了身的机器猫,可好玩了。
沈老师的课谁都喜欢听,因为他讲话很幽默,思维也比较活跃,这也是我们喜欢他的一个原因。记得三年级时,沈老师还不是班主任,只教我们数学和写字。有一次上写字课,这节课要写好多生字和词组,我们写呀写,终于写到了最后一个“龟”字,沈老师慢悠悠的说:“就剩一个‘龟’了,龟孙子的‘龟’了”。我们都“哈哈”大笑起来,沈老师又正儿八经的说:“龟孙子在现在是骂人的话,大家可不能乱说哦!”。那滑稽的表情和动作,现在想想都能让人捧腹大笑。
俗话说得好:“严师出高徒”。沈老师也是很严厉的。早晨,一进教室,总能看到沈老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书,不会背的同学就再站在门外读。上课铃响了还不会背的话,下课也要去办公室读,读到了会背才放过。又一次,沈老师来发订正的本子,发到最后,沈老师说:“有一个人竟然作业一个字没写就交上来了!是谁?自己站起来!”。有一位同学战战兢兢地站了起来,“放学留下来!”。沈老师把话拉得长长的,教室里的人一声都不敢吭。直到打扫教室卫生的人都走光了,那位同学才从办公室里出来,他肯定是经受了沈老师苦口婆心地教育。
沈老师对同学们都很关心。如果有人受伤,摔跤,他都会给他们擦红药水,伤得重的还会亲自送到医院,然后给我们上一堂“安全课”。沈老师布置作业也不太多,也尊重我们的建议,思维也比较开放。记得上一二年级时,内容很简单,几下就可以讲完了,剩下时间,就经常给我们讲故事。平常沈老师会把数学活动课当成数学上,班会课当成语文课。数学活动课的时候,沈老师带我们外出实践,比如统计我们的身高、体重、年龄等;班会课时候,就讨论班上的事,比如选班委、班干部、小组长等。
这就是我最喜爱的老师:沈老师。他幽默、风趣、好笑、严厉,深受我们喜爱!
看了“我最喜爱的老师作文”文章
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她,像一颗北斗指明了我前进的道路;她,像一缕阳光温暧了我寂寞的心田;她,像一缕春风抚慰了我孤独的心灵。她就是我最喜爱的黄老师。下面一起随读文网小编来欣赏关于“我最喜爱的老师”的作文吧。
在我们学校,有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的英语王老师。只要是她教过的学生,都会喜欢她。
的同学和成绩差的同学她对工作认真负责,处理事情公平、。尊重,关爱我们。了解我们的想法,不随便批评人。对成绩好,都能一视同仁。
她的性格开朗,在学习上,她对我们要严格要求,是我们的严师,在生活中,她风趣幽默,是我们的慈母,在活动中又是是我们的伙伴。她布置的作业适量,不拖课。
对有缺点、犯错误的同学,她总是耐心地给他们讲道理,而不是动不动就发火。她要求我们做到的,自己总会做得更好。
她喜欢与我们沟通,常采取我们的意见,她的课不枯燥乏味,总喜欢做一些多媒体的课件来激发我们对英语学习的兴趣,让一些以前对英语不怎么感兴趣的同学也喜欢上英语课了。如果你来听我们班的英语课,也一定会被这种欢乐的学习气氛所感染的。自从她教我们开始,我班的 成绩就直线上升,总是考年级组第一名。
我已是一个五年级的学生了,再过两个月,我就要毕业了,我就要离开那熟悉的校园和你了。可是,王老师,你知道吗?我多么想对你说一声:你辛苦了!在小学时,我为有你这样的老师而感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你,这位曾经带我走向成功的老师。你永远是珍藏在心中最伟大的老师。
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她个子不高不矮,留着长发,她那浓浓的眉毛下一双眼睛炯炯有神,脸上总是挂着慈祥的笑容,她是我最喜爱的老师。下面一起随读文网小编来欣赏关于“我最喜爱的老师”的作文吧。
在我们学校,有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的英语王老师。只要是她教过的学生,都会喜欢她。
的同学和成绩差的同学她对工作认真负责,处理事情公平、。尊重,关爱我们。了解我们的想法,不随便批评人。对成绩好,都能一视同仁。
她的性格开朗,在学习上,她对我们要严格要求,是我们的严师,在生活中,她风趣幽默,是我们的慈母,在活动中又是是我们的伙伴。她布置的作业适量,不拖课。
对有缺点、犯错误的同学,她总是耐心地给他们讲道理,而不是动不动就发火。她要求我们做到的,自己总会做得更好。
她喜欢与我们沟通,常采取我们的意见,她的课不枯燥乏味,总喜欢做一些多媒体的课件来激发我们对英语学习的兴趣,让一些以前对英语不怎么感兴趣的同学也喜欢上英语课了。如果你来听我们班的英语课,也一定会被这种欢乐的学习气氛所感染的。自从她教我们开始,我班的 成绩就直线上升,总是考年级组第一名。
我已是一个五年级的学生了,再过两个月,我就要毕业了,我就要离开那熟悉的校园和你了。可是,王老师,你知道吗?我多么想对你说一声:你辛苦了!在小学时,我为有你这样的老师而感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你,这位曾经带我走向成功的老师。你永远是珍藏在心中最伟大的老师。
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老师是我们人生路上的指南针,我们要跟紧老师上前去。教师节到了,大家一起来给老师说一句:老师,您辛苦了!我最喜爱的老师。下面一起随读文网小编来欣赏关于“我最喜爱的老师”的作文吧。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”用这句诗来形容老师再合适不过了。老师,就像一根蜡烛,自己化成了烛泪,却照亮了我们。老师,就像一支粉笔,把自己化为粉末,却为我们书写下一曲曲动人的篇章。老师,就像温暖的阳光,暖暖的照在了我们的心田……我的班主任吕老师就是一个优秀的老师,她给我们留下了深深的印象。
记得吕老师教我们的第一天,就给我们留下了“幽默、睿智、老练、机敏”的印象。她能准确地通过同学们的名字和习惯来推测我们的性格,而且准确率能达到100%!活脱脱一个“福尔摩斯”!她教的第一堂课,就用幽默和智慧把我们一个个驯得服服帖帖的,以前同学们上课溜号的坏习惯早已被抛到九霄云外了!No,应该是被抛到“爪哇国”去了!从此,我们觉得枯燥的课堂,变成了一种享受。同学们都觉得站在讲台上的吕老师,已经变成了一个仙女—-要是一个人,能说得这么精彩、这么有趣吗?
吕老师还是个很重感情的人。她教我们的时候,我们还在四年级。那时,课本上有几篇关于革命战争的文章。吕老师在给我们读的时候,竟红了眼圈,低下头来,声音也有些哽咽起来。我们都吓坏了,纷纷问老师怎么了。吕老师好像才知道正在上课似的, 猛地抬起头来,对我们说:“不好意思,以前一读这种文章就这忍不住会哭,忘了这是在上课。”我们纷纷被吕老师感动了,整整一节课都没有人再乱说话。
老师还很关心同学。一次,我们班的两个男同学在午饭时间打了起来。大家都如避着瘟神一样,躲得远远的。他俩却毫不知趣的继续打。“哐啷!”一声清脆的响声,两个男同学的饭盒掉在地上“光荣”了,饭菜也洒了一地。刚好这时,吕老师也进来了。她知道事情之后,马上给了两位男同学一人几元钱,让他们去买饭。看着两位男同学一边低头吸溜着面条一边听老师训话的样子,正在喝水的我差点喷了同学一身!吕老师还很照顾大家。每次扫完雪,一进教室就会看到门口有一个大大的纸壳箱子。你猜这是什么?快递?书本?废纸?都不对!是老师给我们买的奶茶!每人一杯,暖暖的感觉从嘴里流到了心里!
有这样一位可亲可敬的老师真好!我祝亲爱的吕老师一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美!!!
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人们都说老师是一个火种,点燃了我们的心灵之火;老师是石阶,承受着我们一步一步踏实地向上攀登。老师像一支蜡烛,虽然细弱,但是有一分热,发出一分光,照亮别人,却耗尽了自己。本文是读文网小编为大家整理的老师您好,我的好老师小学生三年级作文,欢迎阅读。
人们都说老师是一个火种,点燃了我们的心灵之火;老师是石阶,承受着我们一步一步踏实地向上攀登。老师像一支蜡烛,虽然细弱,但是有一分热,发出一分光,照亮别人,却耗尽了自己。
老师的爱,比太阳更温暖,比春风更加和煦,比清泉更加甘甜。我心中有一位和蔼可亲的老师。
她姓庄,庄字就像一间小小的房间,里面却装着永远也学不完的知识。庄教师是我们的语文老师,她非常和蔼,从不乱发脾气。上课时,庄老师用一张微笑的面孔和我们说话,下课时,同学们总喜欢和老师说说笑笑,我渐渐地认识了这位老师,她的印象在我的脑海里越来越深。
她就是我心中的好老师,一位让我印象最深的老师。
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与鲁迅相同,我也有一位“藤野先生”,她就是我的班主任——李老师。她像是一支蜡烛,为我们照亮了前进的道路。本文是读文网小编为大家整理的小学生三年级老师您好,我的好老师300字范文,欢迎阅读。
在三年级下学期,我们班换了一个班主任。新班主任姓戴,戴老师长得非常漂亮。高高的个儿,一头乌黑发亮的秀发在脑后扎成一个马尾辫,显得格外的端庄秀丽。她的鼻子挺挺的,一双大眼睛象夏夜睛空中的星星那样晶莹,像秋天小溪的流水那样清澈。
她讲课风趣幽默,能使同学们主动学习。她讲课好像变戏法,一会唱歌,一会讲故事,一会来一段表演……使我们全身心投入到学习中,就连“调皮大王”也“旧貌换新颜”,不再调皮了。他上课,同学们都聚精会神、全神贯注地听讲,没有一个打瞌睡的,课堂气氛异常活跃。
期末考试时,她没有给我们留太多的作业,也没有霸占我们的娱乐课。结果全班考试成绩在年级中名列前矛。
这就是我心目中的好老师。
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一头乌黑光亮的短发,一双炯炯有神的眼睛闪烁着钻石般的光芒(这双猫眼真“恐怖”,肯定很敏锐)。一对耳朵像兔子耳朵一样警觉,只要台下有人在说话,他那“顺风耳”一定会听得清清楚楚。一个俊俏笔挺的鼻子下面有一张“红润红润”的嘴巴。这便是我最喜欢的老师——陈老师。
我喜欢陈老师不仅由于他的长相“帅气可爱”,还由于他的幽默风趣。
记得四年级的开学的第一节语文课,同学们正纷纷议论着新调整来的语文老师。“叮铃铃!”上课了,一位“风度翩翩”的“绅士”笑容可掬地走进教室。可我们还在吵吵闹闹,“绅士”止住笑容,气冲冲地站在讲台桌前,对我们“怒目而视”,可同学们还是视而不见地继续吵闹着。“绅士”急中生智,编了句顺口溜——“你一句,我一句,班级变成了电视剧”,顿时,全班哄堂大笑。有的笑得直叫肚子疼;有的笑得直不起腰;有的笑得直拍桌子……过了半晌,笑声才止住——你问这位逗笑的“绅士”是谁?他就是我们的语文老师呀!从那以后,我们都开始喜欢上了这位幽默风趣的语文老师。还有一次,我们班的一位同学没写作业,就向老师撒谎说:“我昨天把作业本放到书包里,可不知为什么今天突然就不见了。”老师听了,打趣说:“是不是你家的奶牛把你的作业本叼走了呢?”(该同学家有养奶牛)我们全班都捧腹大笑,这位同学顿时脸红到了脖子根,羞愧地回到了座位上。从此,这位同学就逐渐改掉了懒惰不做作业的坏习惯。
看到这里,你是否也觉得我们陈老师风趣幽默、引人入胜?是的!他使我们上课专心听讲、兴趣盎然。真不愧是我最喜欢的老师。
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今天下午第三节课是《人自然社会课》。第二节课上课的时候,姚老师就告诉我们下节课是蔡老师上课,蔡老师是全古城小学的副校长。下课后,我有一肚子的疑问,蔡老师是全古城小学的副校长,是不是很严肃呢?
终于,上课铃响了,我们赶紧到自己的座位上坐端正。蔡老师进来了,我们异口同声地说:“老师好!”蔡老师戴着一副眼镜,笑眯眯地看着我们。啊!原来蔡老师是一个爱笑的老师呢!
今天我们上的课是“我从哪里来”,蔡老师讲了一些小动物都从哪里来,还提问了,郭蔡潇回答了,蔡老师就笑眯眯地装着一副小孩样,对郭蔡潇说:“真能干,怎么这些你也知道啊!”我们齐声喊:“他是我们班的小博士啊!”“哦,原来是这样啊!”蔡老师说着,又对郭蔡潇说:“你既然是小博士,那你一定知道很多吧?”郭蔡潇好像有点害羞了,一直坐在那里,蔡老师笑着说:“没关系的,站起来。”
郭蔡潇站了起来,说:“鲸鱼跟人一样也是吃奶的,是鱼类中最大的一类,它也是哺乳动物。”蔡老师说:“你肯定是在百科书上看到的吧?”郭蔡潇有点不好意识地说:“嗯。”蔡老师又给我们看了一个视频,讲的是我们是从哪里来的。通过这个视频,我们知道了我们小朋友是从妈妈的肚子里生出来的,因为爸爸妈妈结合在一起,才会有了我们。还在妈妈肚子里的时候,我们很小很小,只是比鱼卵大一点点,然后越长越大,变成花生的形状,然后长成人的形状,长出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。
从小宝宝的肚脐里有一根管子通到妈妈身上,原来我们小时候是用肚子吃饭的,而不是用嘴巴吃饭的,可真神奇啊!通过管子,妈妈吃什么我们就吃什么,妈妈咽下去的东西到了肚子里,然后再流入这个管子里,我们就不再饿了。蔡老师说:“出生以后,小宝宝为什么会哇哇大哭呢?因为他来到了一个陌生的世界,他想继续呆在妈妈温暖的怀抱里,可是小宝宝太重了,已经变得像西瓜一样大了,妈妈的肚子再也装不下他了,小宝宝就决定去探索外面的世界。”哦,原来是这样啊!蔡老师说得好详细啊!
蔡老师上课我们真是太开心了,蔡老师真是一个爱笑的老师啊!
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导语:.东西,物品。 金 董解元 《西厢记诸宫调》卷七:"寄来的物件,斑管、瑶琴、簪是玉,窍包儿里一套衣服,怎不教人痛苦?"《红楼梦》第一○五回:"一进屋门,只见箱开柜破,物件抢得半空。此时急得两眼直竖,淌泪发呆。" 杨朔 《滇池边上的报春花》:"昙花本来是稀罕物件,这儿的昙花都长成大树。"下面是两篇喜爱的物品的作文,供大家参考!
我有一辆最喜爱的玩具赛车,是阿姨送给我的礼物。它身长十五厘米,宽五厘米。看上去大模大样的。它全身是由紫色、黄色两种颜色的塑料组成。它有八个黑色的轮子,既圆溜又光滑。它的里面装有无敌马达,传送轮等部件。它给我带来了无限的乐趣,我非常喜欢它!
有一次,我对它说:“咱们要跟别人的赛车比赛,你敢不敢啊?相信你一定会成功的!”我目不转睛的看着它,心里在暗暗为它加油。它也好像看透了我的心思,仿佛在悄悄对我说:“小主人,我一定会尽力的,不会让你失望,你就别为我担心了,你就等着看一场好戏吧!”我带着它来到比赛场地准备比赛。“一、二、三”go.”冲啊!我的赛车飞快地向前跑着,象飞机一样迅速。我的赛车叫一号,我高声喊道:“一号,赶快开启你的秘密武器——无敌马达。”它突然又加速许多。我的心紧张得提到了嗓子眼儿,只剩下最后一圈了呀!太好了!太好了!我的赛车力压群雄,第一个到达终点。“我们胜利了!朋友!”我一边说,一边亲吻我的赛车。因为它太争气了,没让我失望。
我因为太喜欢我的赛车,有时睡觉都抱着它。睡梦中,我开着它,愿意去哪就去哪。我开着它来到了北京,看到了万里长城,它的确像是一条长龙蜿蜒盘旋,它象征着中华民族的英雄气概。我开着它来到了美国的科技博物馆,哇!巨大的恐龙,顶天立地,它张着大嘴,象是吃掉我的样子。还有许多外星人,仿佛向我走来,好可怕呀!我吓坏了。我开车掉头就跑,我跑得好快呀,一会儿就来到了长江之滨,看到长江波浪起伏,我想:“这真是长江后浪推前浪啊!”
“醒醒……”我被叫醒了,睁眼一看,已是早上的七点。
我的小赛车,我是多么爱你呀!
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今天,语文课上,倪老师一进门就说要给我们布置作业。首先,倪老师严肃地说:“白板上面的全都是这个周末的作业!”第一条作业是:“1——4单元的词语,每词抄三遍。”当时,全班大惊失色,我却想:就这一项吗?这也太少了。这时,吴奕旭惊讶地说:“不会吧!老师,你给我放一个学期的假,我一定把作业超额完成!”还有人说:“是不是倪老师打错了,把14课打成了1——4单元?”
倪老师却不慌不忙地打了第二条作业:“完成10张练习卷。”这下,我也要崩溃了。第一条我还能接受,这个我不可能接受啊!全班炸开了锅,有的在大声尖叫,有的在拍桌子,还有的同学说:“倪老师是不是在跟我们开玩笑呀!”我想:这应该是写话的素材吧!
倪老师又出了第三条作业:“阅读三本课外书,每本至少150页。”全班又欢呼起来。但是我想:这么多作业,怎么做的完啊!
倪老师若无其事地说:“第四条作业要出来了!”“啊,还有第四条作业!”我惊讶地都快要装病了!结果打出来的字是:以上作业全是假的!“可恶”的倪老师,竟然耍我们。
倪老师真是太“可恶”了!
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导语:也许,是满腔热情让我喜爱上跑步;也许,是挑战的动力让我喜爱上跑步;也许,是那轻盈的脚步让我喜爱上跑步。在我的脑海里,有千千万万个也许,总言之,就是跑步的精神与动力吸引了我。下面是两篇关于我最喜爱的体育活动的作文,欢迎参阅!
说到我喜爱的运动,当然就是打羽毛球了。
一个风和日丽的早晨,表哥约我到楼下去打羽毛球,我和妈妈拿着羽毛球急匆匆的跑到楼下。只见楼下有许多人都在打羽毛球。我们找了一块宽阔的空地,我和表哥做好了充分的准备。于是,激烈的“家球赛”开始了。妈妈喊了一声:“开始!”我和表哥就投入到这场激烈的“家庭大战”中。先有表哥发球,他发了一个高吊球,妈妈突然说:“快后退,快后退!”听到喊声我急忙后退,我用球拍打了一个“仰天球”,表哥没注意,所以球落在了他的场地上,我赢了一球。哥哥垂头丧气的坐在石头上,好像在想,我一定要扳回下一局。
第二局开始了,哥哥发球,我把球迎了过去,表哥没接住,又失了一球。“我又赢了!”我高兴的大叫起来。
接下来的一局,哥哥全神贯注的盯着球,结果,二比一,我赢了。
通过这次“家庭大战”,我懂得了做事既要投入,又要有不服输的精神。
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导语:在我要开始将我喜爱的小动物时,我要先给大家猜一猜,它是什么小动物。“小白,小白,耳朵长长,小白,小白,尾巴短短。”它是什么动物呢?下面是两篇关于喜爱的小动物的作文,欢迎阅读!
在家里有两只小兔子,它是去年妈妈在集市上买的。这两只兔子一只叫乖乖,一只叫怪怪。这两只兔子既活泼又可爱给我们家带来了欢声笑语。
乖乖浑身的毛黑白相间,像一个大绒球。它的头上有一双又细又长的耳朵,只要有一点动静他都听地一清二楚。圆圆的脸上嵌着一双红宝石似的眼睛闪闪发光。它有一个圆圆的鼻子,下面有一个三瓣嘴。它的四肢又短又粗,走起路来一蹦一跳。它的尾巴圆圆的,像一个小绒球。
有一次,我拿起一个红彤彤的萝卜,放在小兔子头上逗它玩。只见它立刻叼起萝卜,把它按在地上,用那灵敏的鼻子闻一闻,然后围着萝卜条一圈,舔一舔觉得那是一个真萝卜,然后露出一排大白牙津津有味地吃着。最后懒懒地跳上沙发好像在说:“啊!我吃饱了,要去睡觉了。”
过了一段时间,我发现每次给这两只可爱的乖乖怪怪喂食时笨笨总是把萝卜给怪怪吃,只见怪怪的肚子圆圆的垂了下来,而乖乖却骨瘦如柴。近些日子,乖乖总是这样。没过多久兔子的睡房里有几只小兔子,这时我才明白,原来以前怪怪要生宝宝,乖乖主动把自己的食物让给它,这是一只多么慈爱的兔子呀!
可是它们又是一对天敌,几乎每天都要打上一架心里才舒服似的。有一次它们又在打架,我连忙在它们身旁跺一下脚,只见它们立刻逃往柜子下面。乖乖探出它的小脑袋看一看是什么情况,它一看外面什么都没有生气地跳出来,似乎在责备自己为什么这么胆小!
这两只顽皮的小兔子真是生气勃勃,天真可爱啊,我不得不赞扬它们啊!
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导语:我喜爱的体育项目有很多,比如打羽毛球,跳绳,打乒乓球等。但我最喜爱的是溜冰。但是刚开始学溜冰的时候我可是吃了不少的苦头呢!下面是两篇关于我最喜爱的体育运动的作文,欢迎阅读!
我喜爱的体育项目有很多,比如打羽毛球,跳绳,打乒乓球等。但我最喜爱的是溜冰。但是刚开始学溜冰的时候我可是吃了不少的苦头呢!
去年寒假里的一天,闲来无事的我和妈妈来到我们家附近溜冰场。嗬,这儿还真热闹!二十来个平方的溜冰场上已挤了不少人,都是小孩儿,大人们则趴在围栏边观望,还一边指点着场内。
我可是第一次溜冰,既兴奋,又紧张,穿好溜冰鞋,紧抓着栏杆,就是不敢放。妈妈开口了:“咋啦?害怕啦?”
“怕?我的字典里可没这个字!”于是我松开了栏杆,却不料一个重心不稳,左脚向旁边一滑,眼看就得四脚朝天。幸亏我平时有练跳舞,习惯地往下一蹲身体,重心平稳了,避免了屁股“亲吻”大地。
吃了这“一堑”,我可不敢再大意了,毕竟摔在那硬邦邦的水泥地上的滋味可不好受。我扶着栏杆小心翼翼地移动双脚,吃力地、艰难地前进着,耳边不时传来“啪哧”、“哎哟”的声音,吓得我连眼睛都不敢睁开看。
可老天真不长眼,我已经这么谨慎了,它还不放过我。就在我借着双手支撑着栏杆的力量滑行时,前面不远处的一位正“耍帅”地用单脚转着滑的家伙不知怎么地倒了下来,用背在地上“哧”地一声,就到了我的脚下。我吃惊地睁大眼睛,还来不及闭上,就重重地摔倒在地,“哎哟”声还没出口,“啪哧”、“啪哧”声就不绝于耳。回头一看,真“精彩”??居然倒了“一条龙”。这下可热闹了,场内“哎哟”声连成一片不够,场外还有哈哈大笑声来“伴奏”我这一摔可真不轻,别人都歪歪扭扭地爬了起来继续溜冰,我却好半天没能动,还是妈妈帮我站了起来,脚却动不了了,屁股也似裂了几瓣。
经过了反复的练习,现在我的溜冰技术可使炉火纯青了呢!我喜爱溜冰,因为溜冰让我找到了自信;体会到了快乐;更让我锻炼了身体。
我最喜爱的体育运动二:
我最喜爱的体育运动是踢毽子儿。我喜爱踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比赛。
那天,表姐到我家玩。我们一起写完作业以后,觉得有点儿累,于是表姐提议说:“我们来玩踢毽子吧。”“可是,我不会踢怎么办?”表姐说:“我先来做示范,然后你再踢。”说着,她踢了起来。1、2、3……她踢得可真多呀,一下子踢了10多个,该我踢了,我觉得腿有点儿不听使唤,胳膊也跟着较劲儿,只踢了2个,毽子就被我踢飞了。接下来我们又踢了半天,可我还是没有抓到要领,踢得还是很少。到了5点多钟,表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定决心:瑕疵比赛的时候一定要超过她。于是我每天一有时间,就开始练习踢毽儿。
真是功夫不负有心人。这天,表姐又来我家了。我们同样先写作业,写完作业后,我主动说:“我们一起踢毽子吧。”我没和表姐说我在家每天坚持练习踢毽子,这次还是表姐先踢,她踢了18个。哈哈,我悄悄地笑了起来。该我了,我的心“砰砰”直跳,我真怕自己踢不好,21比18,我赢了。表姐看后很吃惊,问我怎么能踢这么多了?我告诉她我每天晚上坚持练习地结果。 现在时间长了,我的进步更左右脚交替地踢法。
踢毽子不仅使我能锻炼身体,还给我带来了快乐,我喜爱踢毽子!
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导语:读了那句格言后,我渐渐的喜爱上了读书,“读书”这两个字然我深深陶醉在了书中的海洋里,去探索人间的种种奥秘,探索天南地北……你喜爱哪句成语呢?读文网小编为大家提供两篇关于我最喜爱的成语的作文,欢迎阅读!
我最喜爱一诺千金这个成语
在漫漫人生旅途中,诚信犹如人的灵魂,是不可或缺的一部分。有了诚信,才会有绝处逢生的援助之手;有了诚信,才会有真诚友谊的欣慰;有了诚信,才有了爬出深渊,走向光明的机会……
是的,诚信是我的人生追求,我最喜爱的成语就是“一诺千金”!
时间倒流回四年级的一天,蝉在头顶的浓荫里撕心裂肺的高歌,让本就燥热的夏天变得更加烦躁,妈妈给了我五块钱让我自己解决吃饭问题。我瞟了一眼钟表,我去,还有十五分钟迟到!我像泥鳅一样溜到楼下的“拉面王”面馆,面馆的阿姨做的面既好吃,又实惠,三块钱就能吃个大饱,我直勾勾的盯着阿姨做拉面时那上下翻飞的双手,快点!快点!我焦急的想,时不时的低头看看分针和秒针的竞赛,还有十分钟!我急似热锅上的蚂蚁,但却没有丝毫办法。终于,香气冲天的拉面来到了我的面前,我恨不得将整个脸埋进碗里,只求能吃得快点。
当我重新抬起头时,表带给我的准确信息还有五分钟,终于赶上了!我抹了把嘴,刚准备起身走人,一个吃面阿姨很不合时宜的来到我面前,我纳闷的盯着她,她说了一句话让我从天堂滚到了地狱,“小朋友,我出去有点事,你帮我看一下包吧!”说罢,便跑出了面馆。哎呀,我勒个去,咋偏偏挑这时候让我看包呢?!看了看表……四分钟!着急也没用,我干脆坐在凳子上等,三分钟……二……一……我感觉豆大的汗珠从我额头划过,啪,掉在了桌面上,我似乎听到了校园里传来了悠扬的铃声,感受到老班那怒火中烧的面孔。
终于,在迟到十分钟后,那个阿姨终于满头大汗的跑进了面馆。“对不起啊,我一个家人生病住院了,耽误你上学了吧?”我本来到口的话语,却又不知道该说些什么,只是冲阿姨摇了摇头。阿姨感激的对我说“真是太感谢你了,真是个好学生!”本来我一肚子的怨气被一扫而空,原来遵守承诺的感觉是这么好啊!回想起自己以前的种种“恶”行,我忽然觉得很对不起自己,如果人生是一首乐曲,只有诚信待人、一诺千金的人才能谱出优美的旋律;如果人生是一座高山,只有诚信待人、一诺千金的人才能一览它的雄浑!
讲诚信既是一种无形的力量,又是一笔巨大的财富,还是连接友谊的五彩纽带。“一诺千金”是我的人生追求,我想从现在做起,拉起身边一个个朋友的手,建起诚信的桥梁;而在不久的将来,去牵起更多他人的手,在我们社会的每个角落,亲手种植出诚信的森林!
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